刘洋:科学知识不能只“躺在”课本里

发布时间:2016-8-29 11:06:46 编辑:社会奇闻 浏览:

刘洋:科学知识不能只“躺在”课本里

刘洋和小朋友在一起。

■豳风

今年初夏,北京清河营郊野公园出现了一个“怪客”。即便烈日炎炎,他还穿着厚重的皮裤,裹着防晒围巾,手持一把大抄网。他在水塘里蹚来蹚去、东张西望,时而俯身在水底摸索什么,时而又蹚水急行,像要追赶什么。

但在孩子面前,他又摇身一变,成了给小朋友们讲趣味户外课的“动物博士”。

他叫刘洋,是中科院动物研究所的一名在读博士生。过去一年里,他都在琢磨这么一件事:怎么让5岁~10岁的儿童在愉快的嬉戏中,轻松“玩转”动物学?

《奔跑吧兄弟》 VS第一堂课

北京市一家幼儿园的园长在听过刘洋的课程后,称赞道:“这个小伙子,带孩子一级棒!”

不过,就在一年前,刘洋第一次站在讲台上时,面对着一片黑压压的小脑袋,打心眼里有点发怵。

当时,一位开办小学生暑期托管班的朋友找到他,希望他每周来给孩子们上一节动物课。课堂上这些“00后”的孩子,个个都很聪明,一双双眼睛像是能把大人看穿。刘洋有点发窘:“当时,我话也说不利索,想抖个包袱逗他们笑,也总是get不到点。”

好在他渐渐找到了状态。一个暑假下来,他隐隐觉得,自己做这件事,好像还挺有潜力的。学校开学后,刘洋决定在周末开设一系列“走进博物馆”课程,场所就定在国家动物博物馆。

为了备好这门课,刘洋成了动物博物馆的常客。从周一到周五,他中午一下班,就自费买票进入博物馆,拍照片、记笔记,到了下午两点再匆匆返回办公室。没时间吃午饭,就买包方便面对付一下。

有一个周末,他又去考察动物博物馆,恰巧遇到馆里的专业讲解员。“我跟着听了一路,觉得腿都吓软了,他们像机关枪一样的口才,我哪能比得上?”

这让他开始反思:“我凭什么让孩子听我讲课?”思考中,他意识到,博物馆讲解员传授的,主要是知识性的内容:蓝孔雀和绿孔雀的区别;旅鸽的灭绝经过;老虎的亚种分类……但是几乎从未告诉参观者,这些知识是从哪里来的。“我觉得,真正的科普是思维方式和科学方法的科普。”刘洋说,在这个思路下,他开始设计自己的第一节动物博物馆课程。

当时,综艺节目《奔跑吧兄弟》非常火爆,在各大公园广场,总能看到人们在玩任务卡、撕名牌游戏。

受此启发,刘洋也做了一套任务卡。卡片正面有好几种鸟的喙部特写图,背面则是打乱顺序的鸟类名称。他让孩子们在博物馆的鸟类展区仔细观察,比比谁能更快找到这些鸟类。

因为这种竞赛的形式,孩子们不由自主地对鸟嘴产生了兴趣。接下来,刘洋问孩子们:“你们有没有想过,厨房里的勺子、铲子、菜刀为什么长得

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